传统节日是我国历史文化发展当中的重要组成部分，也是一个民族发展过程凝聚的内容。即将清明，我们班孩子吃到了青团子，并把青团分享给了老师和同伴。关于古人清明节吃青团的饮食俗，孩子们知晓甚微。于是，我们抓住孩子们对青团背后的习俗文化进行讲解，潜移默化中传递了底蕴丰厚的传统文化。

在制作青团的过程中，经历了“露馅”后的多次尝试，最后挑战成功，通过师幼互动、幼幼互动，鼓励孩子分享自己的经验所得。孩子们遇到问题，发现问题，解决问题，都是自己动脑筋想办法，或与同伴合作，不仅让幼儿解决问题的能力得到提升，还让幼儿体会到了成就感、价值感和喜悦感。