户外活动时，孩子们自由的玩着球。“皮球怎么瘪了？为什么拍不起来了？”……为了满足孩子们的好奇心，解决孩子们遇到的“问题”，我们围绕“皮球漏气了”开展了一系列探究活动。通过一次一次的探索，我们发现只有皮球专用的打气工具才能给皮球打气。于是三香中心幼儿园中二班的小朋友们在操场上设立了“皮球能量站”，提供打气筒，幼儿能够自主给皮球打气。

当孩子们有修补的欲望时，教师看到了幼儿学习与发展的机会，尝试利用适恰的活动去支持幼儿，促进幼儿对生活的关注与愿意尝试去解决生活中问题的能力等。在一次次的探玩过程中，随着问题的变化，探玩经验也不断交织、生长，拓展着。我们始终相信孩子是有能力的学习者，关于球的探索和实践还在继续‬。