幼儿园环境是重要的教育资源，被作为一种鲜活的课程和教育的载体，成为幼儿学习的有效途径和重要的教育手段。为进一步诠释“环境育人”的教育理念，丰富幼儿园的教育内涵，发挥环境创设在教育教学中的作用。2024年4月10日，姑苏区教体文旅委下属三香中心幼儿园开展了“‘匠’心环创 ，‘区’动童年”班级环境创设及区域游戏评比活动。

各班教师详细介绍本班主题环境、区域设置、投放材料、材料玩法等设计思路及设计亮点。教师们将幼儿活动轨迹巧妙融入环境之中，精心设计、巧妙布局，充分利用三维空间、低结构材料等，创设出了丰富多彩、主题鲜明、生动有趣的教育环境。

“一班一特色，一区一探索。”根据教育目标和各年龄幼儿发展水平，设置了图文并茂、简单易懂的区域游戏创设，能让孩子们积极、主动、有序、愉快地参与到区域活动中。

教师们带着欣赏与学习的态度，边观摩边交流，深入地了解了每个班级在环境及区域创设中运用的理念和智慧，学习教师在区域创设中的好方法、小技巧。

香园将继续从“儿童立场、儿童视角”出发，创设“会说话”的环境，使环境的教育价值真正体现在儿童的发展之中，“匠”心环创，“区”动童年活动定能促进香幼老师们进一步成长！