播种时节，姑苏区教体文旅委下属三香中心幼儿园中一班小朋友们经过商议，在班级种植地里种植了韭菜的种子。有一天小与带来一盆大蒜到幼儿园，孩子们自由活动的时候看见了，好奇地跑过来问老师：“老师，老师，为什么，小与的韭菜长这么高？我们班级的还那么小呢？”老师笑了，并没有给出孩子们答案。

 

    大蒜和韭菜孩子们一时半会搞不清很正常，老师先带领孩子们观察大蒜和韭菜的外形，让孩子们给大蒜和韭菜写生，并摘了几片蒜叶和韭叶让幼儿闻闻……哈哈，孩子们通过仔细观察，“蒜”你再狠，我们也会认出你；“韭”你再隐藏，我们也能分辨你。

    利用晨锻、散步，游戏的间隙，老师经常带孩子们去种植地观察，韭菜地干了，被孩子们发现了；韭菜瘦小，需要营养，被孩子们发现了；泥土需要蚯蚓松土，被孩子们提出来了……。

   孩子们经过与韭菜一次次“甜蜜的约会”，似乎一下子长大了，平时韭菜和大蒜都分不清楚的宝贝们，当参加整个活动亲身体验后，他们深深懂得了观察就会有收获。韭菜地里很难辨别的野草孩子们都能一下找出来。

   这个过程，也让我们教师进一步体验到了孩子的教育不是一蹴而就，而是需要教师引导孩子一天天地进行积累！放开手，让孩子们尝试着去做，去体验生活吧！“蒜”你狠，我“韭”是能了解你！