家长根据幼儿园给予的作息建议，与幼儿共同商议、科学制定适合幼儿的“个性化”作息。每天按时作息，让幼儿养成早睡早起的习惯，科学安排一日三餐，劳逸结合等。也可与幼儿每天晚间共同讨论第二天的一日活动计划，让一天作息、游戏、学习、劳动等都有充分周到的安排。让幼儿自己主动执行计划，支持孩子养成良好的生活习惯。

        各班教师根据本班幼儿兴趣、特点以及家长的情况，每日安排一些内容丰富的在线互动游戏，遵循《指南》，兼顾五大领域。例如：歌唱活动、体育游戏、小故事、小实验、绘画或者手工等活动内容。通过多渠道的线上沟通，了解幼儿近期居家生活情况，帮助他们建立防控意识，提升应对能力，交流科学育儿知识和经验，启动疫情期间心理健康疏导工作。开展“温暖在线”教育行动，对参与抗疫的医护人员子女、父母无法陪伴、受疫情影响较大家庭的幼儿开展有针对性地指导、情感关怀。